Przygotowane przez resort propozycje zmian w systemie oświaty Hall przedstawiła podczas zakończonego w Gdańsku dwudniowego Konwentu Marszałków Województw.
"Po pierwsze chcemy dalej prowadzić upowszechnianie edukacji przedszkolnej, czyli żeby jak najwięcej dzieci mogło być nią objęte. Mamy zamierzenia, aby do 2020 roku dojść do wskaźnika 95 proc. To ważne wyzwanie. W ciągu ostatnich trzech latach udało nam się podnieść to upowszechnienie o 20 proc., ale jeszcze sporo przed nami" - powiedziała na konferencji prasowej Hall prezentując podstawowe założenia projektu zmian w prawie oświatowym.
Przewiduje się częściowe objęcie wychowania przedszkolnego subwencją oświatową. Dotyczyć ma tylko dzieci 5- i 4-letnich. Na każdego przedszkolaka w tym wieku samorządy maja otrzymywać 90 proc. kwoty przeznaczonej w subwencji na jednego ucznia. Subwencjonowanie pięciolatków ma rozpocząć się w 2014 r., a czterolatków - w 2016 r.
Projekt ministerialny wychodzi też naprzeciw problemom wynikającym z niżu demograficznego. Zamiast podejmowanych obecnie przez samorządy decyzji o likwidacji szkół i przenoszeniu uczniów do innych placówek, projektowana nowelizacja daje samorządom możliwość nauczania dzieci w dotychczasowych budynkach szkół i przedszkoli, które - jako grupa - będą wspólnie zarządzane i będą miały wspólną kadrę pedagogiczną.
Możliwość grupowania dotyczy prawie wszystkich placówek oświatowych: przedszkoli i szkół podstawowych, gimnazjów i liceów, szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe i ustawiczne. W grupie będą mogły być placówki różnego szczebla edukacji, ale też na tym samym poziomie, np. jedna szkoła podstawowa i dwa przedszkola, czego obecnie prawo nie dopuszcza.
W projekcie znalazły się także zapisy mające wprowadzić do systemu zupełnie nowe jednostki, które będą zajmować się ocenianiem jakości edukacji, czyli Krajowy Ośrodek Jakości Edukacji i podległe mu Regionalne Ośrodki Jakości Edukacji (mają one powstać na bazie likwidowanych: Centralnej Komisji Egzaminacyjnej, okręgowych komisji egzaminacyjnych i kuratoriów, od których mają przejąć ich zadania dotyczące egzaminów zewnętrznych i nadzoru pedagogicznego).
Większość proponowanych zmian miałaby obowiązywać od września 2012 r. Wcześniej - w ciągu 14 dni od ogłoszenia w Dzienniku Ustaw - weszłyby w życie przepisy dotyczące grupowania placówek.
Czytaj także: MEN: liczba likwidowanych szkół w ciągu ostatnich lat maleje>>