Awans zawodowy nauczyciela mianowanego

Nauczyciel kontraktowy, który zdał egzamin na stopień nauczyciela mianowanego, otrzymuje zaświadczenie o zdaniu egzaminu. W terminie do dnia 31 sierpnia (jeśli wniosek o wszczęcie postępowania egzaminacyjnego został złożony do 30 czerwca) lub do 31 grudnia (jeśli wniosek został złożony po 30 czerwca) organ prowadzący ma obowiązek wydać decyzję w sprawie nadania stopnia nauczyciela mianowanego.

Nauczyciele mianowani mogą ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego – najwyższy stopień w awansie zawodowym nauczycieli. Od 31 sierpnia 2004 r. nauczyciel może rozpocząć staż na nauczyciela dyplomowanego po przepracowaniu w szkole co najmniej 1 roku od dnia nadania stopnia nauczyciela mianowanego. Staż na stopień nauczyciela dyplomowanego trwa 2 lata i 9 miesięcy.

Skrócony staż (do 1 roku i 9 miesięcy) dotyczy nauczycieli skierowanych do pracy za granicą w celu wspomagania nauczania języka polskiego, historii, geografii, kultury polskiej oraz innych przedmiotów nauczanych w języku polskim w środowiskach polonijnych, którzy po powrocie do pracy w polskiej szkole chcą się ubiegać o stopień nauczyciela dyplomowanego. Taki sam, krótszy okres stażu obowiązuje nauczycieli mianowanych posiadających co najmniej stopień naukowy doktora.

Czytaj także: Awans zawodowy nauczyciela kontraktowego>>

Wymagania

Nauczyciel mianowany ubiegający się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego w okresie odbywania stażu powinien w szczególności:

1)    podejmować działania mające na celu doskonalenie warsztatu i metod pracy, w tym doskonalenie umiejętności stosowania technologii informacyjnej i komunikacyjnej,

2)    realizować zadania służące podniesieniu jakości pracy szkoły,

3)    pogłębiać wiedzę i umiejętności służące własnemu rozwojowi oraz podniesieniu jakości pracy szkoły, samodzielnie lub przez udział w różnych formach kształcenia ustawicznego z uwzględnieniem specyfiki typu i rodzaju szkoły, w której odbywa staż.

Wymagania niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela dyplomowanego obejmują:

1)    uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły,;

2)    wykorzystywanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej;

3)    umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami, w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć;